In de twee weken van mijn stage (3 tot 14 november) grootouders in de tweede kleuterklas hebben we het volgende allemaal gedaan:
Maandag:
Op maandag maakte we voor de eerste contact met de herinneringskoffer. Hierin zaten allemaal foto's van onze grootouders waar er dagelijks enkele kinderen iets over hun grootouders konden vertellen. Volgende week donderdag zouden onze grootouders dan op bezoek komen en hiervoor maakten we een cadeautje. We speelden ook nog een memory en zongen ons liedje voor de eerste maal. Om onze eerste dag te eindigen, luisterden we naar het verhaal 'Tip de muis op bezoek bij oma'.
Dinsdag:
Om de dag te beginnen kwam Filou bij ons op bezoek maar Filou sprak alleen maar Frans. We leerden ons eerste woordje in het Frans: 'Bonjour'.
We maakten ook kennis met een stamboom. Wat is dit juist? Hoe ziet onze stamboom eruit? Natuurlijk moesten we ook verder aan ons cadeau werken zodat het op tijd klaar zou geraken. We luisterden ook eens naar het versje 'Een dansje voor oma en opa' en probeerden dit al zo goed mogelijk mee op te zeggen. Tot slot gingen we gaan turnen. We speelden heel wat fijne spelletjes rond oma en opa en oefende ons dansje dat we op het grootouderfeest zouden dansen.
Woensdag:
Woensdag kwam Filou nog eens langs en hij leerde ons een Frans liedje 'Bonjour madame, bonjour les enfants'. Nadien deden we een waarneming over de dingen van vroeger en van nu. Wat zagen voorwerpen er soms anders uit vroeger. Het was dan ook heel leuk om op de typemachine te schrijven. En we gingen nog eens gaan turnen waar we eerst samen met opa op berenjacht gingen en nadien oefenden we ons dansje nog eens. Toen we terug in de klas kwamen, zat er iemand anders op de juf haar stoel. Wie zou dit nu zijn? Het was de oma van één van onze kabouters en deze las voor ons het verhaal van Benzo.Dit was super fijn!
Donderdag:
Op donderdag kwam er niet één maar twee oma's op bezoek om samen met ons muffins te bakken. Wat waren die lekker!
Natuurlijk werkten we ook nog wat verder aan ons cadeau. Tot slot leerden we iets nieuws kennen: de kamishibai. Dit was wel een fijne manier om nog eens naar ons verhaal te luisteren van Tip.
Vrijdag:
Bijna weekend dus bijna tijd om bij oma en opa te gaan logeren. Maar wat moet er nu allemaal in onze valies. Samen gingen we op zoek naar alle spulletjes die we moesten meenemen. En tegen het einde van de dag stonden we klaar om bij oma en opa te gaan. En niet alleen voor het weekend maar we konden tot dinsdag blijven want maandag en dinsdag zijn we thuis.
Woensdag:
Na vier dagen te logeren bij oma en opa waren we er weer klaar voor en we hadden nog heel wat werk te doen want oma en opa kwamen morgen naar school en ons cadeau moest nog ingepakt worden. We leerden ons cadeau in te pakken en er een prachtige strik op te maken. Na heel wat spelletjes was het toch nog eens tijd om ons dansje in de grote zaal te gaan oefenen zodat we zeker klaar waren voor morgen.
Donderdag:
De grote dag was aangebroken: oma en opa kwamen naar onze school. 's Ochtends snel nog even oefenen. Ja, we zijn er klaar voor!!! En dat waren we ook. We zorgden voor een prachtige show met ons dansje en versje en natuurlijk op het einde ons cadeau niet vergeten af te geven.
Vrijdag:
We zijn weer al aan de laatste dag van onze schoolweek. Filou kwam nog eens langs om samen met ons ochtendgymnastiek in het Frans te doen en we zongen nog eens uit volle borst ons lied. We maakten ook een mooie herinnering aan oma en opa met vetkrijt en ecoline. Na de middag was het poppenkast 'Karate oma'. Wat hebben we dan wat afgelachen. En onze week zat er weer al op.
Om af te sluiten kan je hier nog enkele sfeerbeelden bekijken:
